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【职业培训项目】亲子教育规划师项目

来源:中国管理科学学会培训中心

2022-02-07 21:02:37|已浏览:234次


一、项目分析

(一)项目简介

亲子教育规划师训练营以爱护孩子身心健康和开发潜能以及培养个性为目标,重在提高亲子关系,提高家人间的感情与责任。亲子教育规划师通过深度教研和反复测试,通过线上运营,突破地域限制降低学习成本。以视频直播、双师共授、课后复盘、小班督学、考前辅导、成果展示等方式,结合社群运营赋能学员巩固教学效果。
     同时亲子教育规划师注重赋能数字时代的就业与发展,培养社群营销能力,为亲子教育规划师提供灵活就业机会,共享美好未来。

(二)市场分析

每1000个家庭中,就有60个抑郁的孩子,260个焦虑的家长。家长由于没有经过系统、专业的学习,较难对孩子进行规范的指引。孩子在没有良性陪伴和指导的情况下成长,他们在生存能力、生活自理能力、动手操作能力、意志品质能力等都相对薄弱。在孩子的养育过程中,教育是关键。而亲子教育是教育之源,在造就人才的启蒙教育和指导人生的终身教育中,具有无可替代的独特作用,亲子教育亦是教育的基础,对孩子的身心健康有着重要的影响。随着社会经济的发展,亲子教育日益受到国家和家长的重视,亲子教育规划师将成为未来30年的黄金职业。

    中国有5亿家庭,按照100个家庭需要一个亲子教育规划师从业人员来计算,人才缺口为500万。

    通过亲子教育的学习,可以从事的工作范围非常广泛,不仅可以选择在教育类公司,管理咨询公司任职,同时能在妇联,社区,教师等机构和职位面试中有更强竞争力。

(三)培训对象及就业方向

1、培训对象:

0-18岁家长人群:

①掌握科学实用的成长问题解决方法
②改善家庭关系、亲子关系、夫妻关系

教育相关从业者:

①响应国家号召,提升专业教育能力
②增加和家长学生沟通能力,提升职场竞争力

教育机构负责人:

①提升用户维护体验,扩展招生
②维护老顾客,促进转介绍

2、就业方向:

①子女学习能力方法指导与规划

②学校家庭教育咨询

③创办亲子/家庭教育工作室

④亲子/家庭教育专栏撰稿人

⑤相关政府部门和教育集团担任亲子/家庭教育顾问

⑥成为亲子/家庭教育研究基地研究员

⑦成为全国亲子/家庭教育联盟签约讲师

⑧成为私人亲子/家庭教育顾问

⑨授权开设社区家庭教育指导中心

⑩成长实践后或可成为培训师、讲师、导师

3、该项目年认证量:约1000人/年。

(四)推广方案

1、宣传方案:

1.1线上推广:小程序商城平台、微信公众号、用户种草推广

1.2线下推广:广招代理、加盟、各大中高职院校进行地推
    2、招生方案:

2.1招生范围:全网招生

3、培训方案:6周/期,通过线上直播结合社群督导实现双师授课,通过课后教学辅导实现亲子教育成果。

 

二、课程体系

(一)课程目标

本培训体系教程为《亲子教育规划师》,旨在为家长提供职业化、专业化指导,运用科学的育儿知识,有针对性地帮助家长认识到并解决孩子成长中遇到的问题,同时帮助家长规划好孩子的成长、发展路线,促进中国亲子教育行业。

该教程结合《亲子教育理论》、《亲子课程教学实践》等等;同时,对应每一种方法的具体技术的应用学习培训在有关章节中加以体现,其中包括主要方法的运用过程的逐一讲解,经典案例的分析,还有对应的思考、实践操作、自己练习的作业。

通过本课程的学习,使学员通过基础知识和实例相结合的学习方法,深入全面地了解、掌握科学的育儿知识。

(二)培训模式与教学方式

    培训教学模式: 理论实践结合、在线直播教学

(三)课程内容与时间安排

课程内容与时间安排

课程名称

课程内容

学时

《亲子教育规划师》

第一节 亲子教育的三个重要理念

1

第二节 亲子教育中常用的心理学

1

第三节 亲子教育中家长必备的3种能力

1

第四节 家长的自我疗愈

1

第五节 如何建立家庭规则

1

第六节 如何提升孩子的情绪力

1

第七节 如何培养孩子的自信心

1

第八节 如何培养孩子的学习兴趣

1

第九节 如何培养孩子的自主学习能力

1

第十节 学龄前的亲子教育

1

第十一节 小学阶段的亲子教育

1

第十二节 中学阶段的亲子教育

1

 

三、教材介绍

    目录

 

第一章 孩子需要鼓励,如同植物需要水分

第二章 孩子信息知多少:了解是表扬的基础                               

第三章 孩子越不听话,越需要被关注

第四章 善于发现孩子的闪光点,做聪明的父母

第五章 正确表扬孩子,别总说“你真棒”

第六章 有效表扬,正面强化孩子的好习惯

第七章 孩子犯错,父母批评有“方”

第八章 了解孩子调皮的原因,不随意批评

第九章 善于批评,让孩子不断完善自我

第十章 批评孩子,讲究方法和艺术

第十一章 把握尺度,别让孩子被批评所伤

第十二章 允许孩子犯错,但不允许他们逃避及示教编程


 

四、考试介绍

(一)考试要求

1、考试采用在线考试或密闭试卷考试两种形式,教学基地统一组织;

2、项目考核采取100分制,60分理论考试,40分实操考核,总成绩达60分及以上者为合格。

3、教学基地须以电子邮件的形式向综合处上报学员信息。

4、教学基地须提交学员信息:学员照片(*.jpg格式,分辨率为300,照片为小二寸,宽度*高度 3.5*4.5cm,412*531像素,并以学员身份证编号命名)、身份证号码、联系电话和电子信箱等基本信息要真实有效。

5、教学基地必须严肃考风考纪,不得有任何徇私舞弊现象,项目管理办公室进行远程监控或现场检查。

6、对于参加培训,但考核未通过的学员,教学基地须提供两次免费补考的机会。第三次以后的补考收费不能超过学员培训费的10%。

7、教学基地禁止买卖证书,或不培训不考试而为学员颁发证书。

8、上机考试采用在线考试系统进行考试,在规定时间内完成规定的考试。详细考试系统说明见《考试系统说明手册》。(可附考试登录界面截图)

(二)项目等级要求(每个等级需掌握的内容)

初级要求

1、亲子教育心理学、发展心理学

 2、社会危机、道德伦理学与全面素质教育

3、亲子关系的保健、维护与管理

                     

中级要求

1、亲子教育规划基本技能                 

2、评估方法与技术以及指导治疗技术

高级要求

1、亲子教育专业理论与技能

2、职业技能与道德规范

3、家庭教育法律法规及案例分析 


(三)考试重点

初级/中级/高级

 

五、授课讲师介绍

李萍老师

国家注册二级心理咨询师

儿童发展心理学硕士

和悦心理创始人

正面管教认证讲师
高级家庭教育指导师
婚姻情感咨询师
亲子作家-著有:《儿童逆商课》《不批评,会表扬,培养自觉主动的好孩子》

常熟市婚姻家庭咨询师协会会长

市教育局、妇联、卫计委特聘心理心理专家
心理咨询经验13年,咨询个案2000+
为300所中小学20万名家长讲授《正面管教》家庭教育课程
为30000名青少年讲授《珍爱青春,无悔今生》青春期健康教育课程。


(责任编辑:中国管理科学学会培训中心)

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